第二天上学前，易烊千玺和她详细地说了她不在学校时，班里发生的事。
梁瑾萱气愤不已，明确地和易烊千玺说了她绝对不会做出那种事来，而且她就算写情书也不会那么不小心直接放在书桌里的。
易烊千玺一直都没有告诉她，他从她的日记本中已经看出她不可能写情书的事情，自然也清楚就算写情书她最多会写给宗浩宇，毕竟那玩笑性的告白不是假的。
喜欢就是喜欢，只要两个人没有互通心意，他还有很多的机会。
来到学校，梁瑾萱已经严正以待，随时等着班主任叫她去谈话，只是等了一个上午都没有等来传话，本以为事情就这么过去了，却没想到下午最后一节自习课的时候，她期待已久的谈话才姗姗而来。
来到班主任办公室，因为是语文课代表的原因，所以她经常来班主任办公室，对这里的摆设布局也是熟悉无比，教室内和上次谈话一样，只有班主任一个人在里面，只不过班主任依旧在奋笔疾书。
处于礼貌，她敲了敲门，等老师抬起头看着她，同意后，她才慢吞吞地走了进去，然后站在班主任的位子旁边，小心翼翼道：“何老师，你叫我？”
班主任何老师没有说话，只是盯着她，盯得她脸上的笑容快挂不住才指了指旁边一把椅子，冷淡道，“坐吧。”
“谢谢老师。”梁瑾萱一边道谢，一边规矩地坐在椅子上，微微低头敛目，做出一副乖宝宝的模样，等着老师训话。
“知道老师叫你来的原因吧。”何老师说道，眼睛一眨不眨地打量着乖巧的梁瑾萱。
“知道。”梁瑾萱简短地回答，感受何老师热烈的视线，头忍不住低得更下去。
她这幅低头认错的模样，立刻让何老师误会，以为她是承认了自己的错误，于是把那一几分情书拿出来，狠狠地丢在她身上，“我上次和你说的话，你是不是都当做耳边风？这就是你给我的报答？难道除了早恋，你就找不到任何生活方式了？”
梁瑾萱紧咬下唇，眼睛酸涩，只觉得眼眶一热，眼泪泛起，她委屈地辩解道：“老师，我没有做过这种事。”
何老师本身没多少气，只是没她这言行不一的模样给激起了怒火，气急败坏地说道：“你自己看看，那上面不是你的字迹，你还不承认，连校长都知道了，你现在还不承认你真的想让老师对你彻底失望吗？”
鼻子酸楚地更厉害，眼泪情不自禁掉下来，虽然梁瑾萱已经在易烊千玺的解说下做好了心理准备，但是面对何老师不分青红皂白的污蔑，她此刻心里十分难受，像是有什么虫子狠狠地拿尾针刺着她的心口，一阵阵疼痛，以及对老师的失望，让她心灰意冷。
梁瑾萱没有在辩解什么，只是按照何老师的意思从身上拿下被何老师丢过来的情书，一份份拆开赌了起来，默默看了起来。
第一份情书开头写着：我爱过你，而且正爱着你，是那样的深是那样的刻骨铭心。我用相机拍下你的倩影，我用记忆储存你的身影，我爱你就象你爱我一样，我心中的你就象你心中的我一样……
这些话语让梁瑾萱忍不住打了个冷颤，这些话有够肉麻的，根本不可能是她写出来的，而且那字迹看起来像是她的，但是她写字的习惯根本不是这样。
她喜欢在大多数文字后面带小尾巴，但是这封信的每一个字都觉得是在刻意模仿，那轻轻向上翘的尾巴笔迹很浓，就像是刻意添加上去的一样。
粗略地看完第一篇情书后，她又打开第二篇，那足足两页纸，全部写的满满当当，让她忍不住猜测，到底是谁要这样陷害她，这种刻意模仿的手段，明显就是找专业人士来弄过的，真是太可恶了。
第二封情书，她只看了头和结尾，请不要介意我这样叫你，不知是什么原因，使我有了这个勇气，再一次的写信给你，说真的……对你说：你是我的唯一，i love you！我梁瑾萱此生惟爱你一人！
看着最后的那句话，梁瑾萱恍然大悟，原来这就是老师们认定是她写的这些情书的原因么？
如果真的是单凭这个名字来认定是她的话，是不是说明她有给自己澄清的机会？只要和老师说清楚，证明这个字不是自己的，就行了吧？
看完第二封情书，她不打算再打开第三封情书，而是擦了擦眼泪抬起头和老师对视，“老师，我向您保证，这个字迹绝对不是我的！你可以对比看看，我平时作业的字迹虽然和这个很想，但是绝对不是这种模样……”
“你肯定这不是你写的？”何老师冷冷的看着梁瑾萱，突然露出一个自认为和善的笑容，“你觉得我们学校各个方面都比较厉害的男孩子有哪几个？就说说你比较欣赏的就好了。”